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SUMMARY:Visite d’usine ASSA ABLOY
DESCRIPTION:Visite de l’usine Assa Abloy de Longué-Jumelles (49).
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SUMMARY:Webinaire CSTB : données\, IA\, jumeau numérique
DESCRIPTION:Le numérique est un puissant levier pour accélérer la transformation écologique et sociétale dans les secteurs de la construction et de l’aménagement en s’appuyant sur des données fiables et des outils innovants. \nProgramme : \n\nContexte et enjeux majeurs des travaux R&D du CSTB sur le numérique\nMobiliser la connaissance du parc en s’appuyant sur la Base de Données Nationale des Bâtiments (BDNB) : exemple du cas d’usage de modélisation des flux de matières\nVers un outil prédictif basé sur l’IA et les données de produits de construction issues de calculs/essais\nFaire parler les données pour accompagner les trajectoires de transformation écologique et sociétale des territoires
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SUMMARY:Webinar Zehnder : Enjeux de la qualité de l'air dans les écoles
DESCRIPTION:Zehnder\, leader européen de la ventilation double flux\, s’associe à la Journée de la Qualité de l’Air et vous invite à participer à un webinar sur la thématique :\nles enjeux de la qualité de l’air dans les écoles\nle jeudi 16 octobre à 16h30 \n\nAu programme :\nLa première partie abordera le contexte et les enjeux de la qualité de l’air dans les établissements scolaires\, en mettant en avant les principaux indicateurs et les effets d’un air intérieur dégradé sur la santé et la concentration des élèves.\nInvité : Claire-Sophie COEUDEVEZ – Directrice Technique chez MEDIECO \n\nLa deuxième partie présentera le retour d’expérience du bureau d’études LOUVET\nsur le chantier de l’école de Richardménil\, illustrant la mise en oeuvre d’un système de ventilation double flux.\nInvité : Pascal BRESSO – ancien dirigeant du BET LOUVET et Président de la Fédération Française de la Construction Passive (FFCP) \nLe webinar sera animé par Nicolas BLONDET\, Chargé de Prescription Zehnder \nMerci de bien vouloir confirmer votre présence à catherine.sudrie@andresudrie.com\nafin de recevoir le lien pour participer au webinar
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